التفكير خارج الصندوق ,, مصطلحات ,, نماذج ,, تدريب

[hOuSsAm]

بص انا مش هعرف اطلع بره الصندوق واجيبلك حل

انا هشوفلك حل من الحلول اللى معايا فى الصندوق عرفتها بالخبرة ويمكن يمشى معاك ولو ظبط يبقى صافى الربح تشير بينا:)

اول حيلة انه يتفق مع المصنع اللى هياخد منه القفازات انه ميغلفهاش يجبها فى الكونتينر على بعضها وهو يغلفها ويظبطها فى المانيا وبكدة هتبقى واضحة لبتوع الجمارك انها مش جديدة ده غير انه رسوم التغليف هتبقى اقل بكتير من مصاريف الجمارك وبالعكس كمان هو ممكن يعمل الاوردر بالقفازات بدون تغليف وهيبقى السعر اوفر

______________

الحيلة الثانية انه سهل على اى شركة انها تطلع البضاعة بفاتورتين فاتورة بالسعر الكامل واللى بيتم عليه الحساب ومحدش بيشوفها بتبقى (intrnal) وفاتورة بسعر زهيد جدا بس فى المعقول ودى اللى بيتحاسب عليها جمركيا.

(بس بردوا الطريقةدى نصب مش حكاية التفكير خارج الصندوق)

------------

انا بردوا واقعيا اعرف ان اوروبا مفيش بينها حدود فازاى اللى هيجيب حاجةمن فرنسا هيتجمرك عليها فى المانيا (بس هفترض معاك ان المثال افتراضى وليس واقعى

--------------

اخر حاجة فكرت فيها بقى انه يشوف دولة عاملة اتفاقية مع فرنسا (بالتبادل التجارى) يصدر من فرنسا للدولة دى وبعد كدة يعمل اعادة تصدير من الدولة التانية لالمانيا وبكدة مستنديا هيبان ان البضاعة مستعملة.

وبكدة مش هيخسر الا مصاريف الشحن وشوية رسوم ادارية

-------------------------------

بص يا شيخ وحياة الكمبيوتر اللى عندك وحياة اغلى حاجة عندك........... ياعنى لو محاورات المصريين غالية عندك (وش هانى رمزى فى فيلم عايز حقى :)

متصدمنيش وتقولى غلط.......... اضحك عليا وقولى انى خرجت بره الصندوق وبعد كدة ابقى احرجنى على جنب :)

انا تعبت كتير وبذاكر من اول الدرس............. ادينى دفعة وبعد كدة احبطنى فى الاخر

[م تيمور المراغي]

بالعكس يا حسام تعدد الحلول من ابرز دلائل سعة الافق وحسن التدبير

خد الورده دي هديه مني

ولسه فيه هناك حل كمان سهل اوي خالص جدا :happy:

[hOuSsAm]

بالعكس يا حسام تعدد الحلول من ابرز دلائل سعة الافق وحسن التدبير

خد الورده دي هديه مني

ولسه فيه هناك حل كمان سهل اوي خالص جدا نى هفضل انكت فى نفسى وافكر فى الحل

هى بقت كدة

يبقى معتش فيه غير انه يقف على باب الطيارة يلبس الركاب قفازات بالقوة لحد ميعدوا من الجمارك وياخدهم منهم تانى

هههههههههههههههههههههههههه

بص بقى ياعم انت انا عارف ان الحل بسيط اوى وانا اللى عقدت المواضيع

انت تقول الحل دلوقتى عشان اعرف يجيلى نوم بالليل

لانى هفضل انكت فى نفسى لحد موصل للحل

طيبيغسلم بتايد وبالتالى ريحتهم هتتغير ......... (ايه ياعم ده دول بردوا المان يعنى ممكن يعلقوه هناك لو الجودة مش مظبطة)

[م تيمور المراغي]

بالعكس يا حسام تعدد الحلول من ابرز دلائل سعة الافق وحسن التدبير

خد الورده دي هديه مني

ولسه فيه هناك حل كمان سهل اوي خالص جدا نى هفضل انكت فى نفسى وافكر فى الحل

هى بقت كدة

يبقى معتش فيه غير انه يقف على باب الطيارة يلبس الركاب قفازات بالقوة لحد ميعدوا من الجمارك وياخدهم منهم تانى

هههههههههههههههههههههههههه

بص بقى ياعم انت انا عارف ان الحل بسيط اوى وانا اللى عقدت المواضيع

انت تقول الحل دلوقتى عشان اعرف يجيلى نوم بالليل

لانى هفضل انكت فى نفسى لحد موصل للحل

طيبيغسلم بتايد وبالتالى ريحتهم هتتغير ......... (ايه ياعم ده دول بردوا المان يعنى ممكن يعلقوه هناك لو الجودة مش مظبطة)

ههههههه لا ياسيدي على ايه ,,

انا معلش اتاخرت عليك كان فيه خناقه بس خلصت على خير والحمد لله فضيناها ,,

حاضر يا حسام عشان خاطرك بس ,,

الراجل استورد 5000 فرده شمال فقط ,,

من القفازات ,,

فتم تصنيفها كسلعة غير كاملة الاجزاء يعني بقايا وفضل

وبعد اسبوع المعلم قام مستورد الفرد الليمين الباقيه كلها بنفس الطريقه

هههه :happy:

اي خدمه يا كبير ,,

[hOuSsAm]

طيب (وش عادلامام فى مسرحية شاهد مشفش حاجة)

انا هفترض معاك ان الحل ده تفكير خارج الصندوق ويمكن تكون طريقة صح

بس فين الفاعلية والجودة والتكلفة (ودول اللى انت بتحتاجهم بتطبيق اى فكرة اومشروع جديد)

يعنى طريقة الفاتورتين دى (من وجهة نظرى) كتكلفة اقل بكتير من اللى هو متبعها (ده لو حسبناها بالورقة والقلم)

من زاوية تانية انا طول عمرى بشوف القفازات فى اى محل متغلفين فى علبة واحدة (انا مش متخيل مصنع شغال بنظام المراحل الانتاجية هيغير طريقة انتاجه عشان اوردر واحد)

كدة هيحتاج شغل اضافى من جانب المصنع هتزود التكلفة عليه ده عشان يفصله القفازات عن بعض فى الانتاج

حاجة كمان

انت قولت انها لو مستعملة هتقل التكلفة للربع (انت تفتكر ان الجمارك هيعتبروا القفازات دى مستعملة..... لاء خالص.....اللى افهمه كاتحاد اوروبى هيعتبره انتاج معيب وهيرفض دخوله البلاد

فبكلامك هى بالحالة دى مش مستعملة خالص

انا بتكلم كدة صح ولا اتحشرت فى الصندوق وانا بخرج منه.

تقبل تحياتى :)

[م تيمور المراغي]

مممممم

شكلك حتغلبني معاك يا حسام هههههه :happy:

نبقى نروح للراجل سوا ونساله

[م تيمور المراغي]

شخصيات مؤثره

إدوارد دي بونو

إدوارد دي بونو (مواليد 19 مايو 1933) طبيب وعالم نفس مالطي. يكتب دي بونو بشكل احترافي خصوصا في مواضيع التفكير الإبداعي، المصطلح الذي ابتدعه هو نفسه. دي بونو حاليا مستشار يعمل في العديد من الشركات العالمية مثل كوكا كولا وإريكسون.

دي بونو من مواليد مالطا وخريج كلية سانت إدوارد من ثم حصل على درجة الطب من جامعة مالطا الملكية ليتابع في جامعة أكسفورد ضمن منحة روديس Rhodes Scholarship ليحصل على علامات شرف في الفيزيولوجيا وعلم النفس من ثم دكتوراه الفلسفة في الطب. ليمضي في متابعة الدكتوراه PHD في كامبردج وبنفس الوقت ضمن جامعة أكسفورد، وجامعة لندن وجامعة هارفرد. تزوج من جوزفين (انفصلا عام 2005) ولديه منها ولدان.

في عام 1969 أسس دي بونو أمانة الأبحاث الاستعرافية Cognitive Research Trust التي اشتهرت لاحقا ب: كورت (CoRT) التي استمرت حتى الآن في وضع وتطوير مناهج تطوير تعليمية بناء على أفكاره. في عام 1979 شارك في تأسيس مدرسة التفكير مع مايكل هيويت-غليسون.

ألف أكثر من 75 كتابا مترجمة لأكثر من 37 لغة.

أهم آراء دي بونو في التفكير وتنمية مهاراته:

يرى دي بونو أن تنمية مهارات التفكير تتطلب من الفرد توفر الرغبة (Interest) أولا، ثم بعد ذلك يأتي الميل أو الانتباه (Attention) ثم الممارسة (Practice). وبعد اكتساب المهارة يأتي شعور الفرد بالمتعة (Enjoyment)، أي أن المتعة في التفكير تأتي لاحقا، ويؤكد دي بونو أن بداية التمرين على مهارات التفكير يتطلب الإكثار من التدريب والتمرين. ويصاحب التدريب والتمرين قليل من المتعة أو التمتع في بداية الأمر. وحالما يصل الفرد إلى مستوى معين من المهارات المطلوبة تحصل الطلاقة والفاعلية، اللتان تجعلان الفرد يشعر بالمتعة في ممارسة مهارات التفكير. ويشبّه دي بونو تعلم مهارات التفكير بتعلم مهارات ركوب الدراجة الهوائية أو السباحة أو الكمبيوتر. في بداية تعلمها يشعر المتعلم بالارتباك، إذ يبدو تعلمها (للمتعلم الجديد) صعبا وغير ضروري وغير طبيعي، وبعد تعلمها واكتساب درجة معينة من المهارة فيها، يصبح الحديث عن وجود مرحلة ارتباك أمرا غير معقول . ويمكن إيجاز آراء دي بونو في دراسة وتدريس مهارات التفكير في:

إن مهارات التفكير تماثل مهارات القيادة والخياطة والسباحة وما شابهها ، ويمكن تعلمها وتعليمها لجميع الناس الأسوياء بدرجات مختلفة عند توفر الرغبة والتدريب المناسبين. ويمكن للنظام التعليمي بعد أن يتبنى أساليب تنمية التفكير في مناهجه، أن يساهم في تحسين تلك المهارات.

يعتقد دي بونو أن الممارسة أو التدريب يقود إلى الإتقان أو الكمال في تنمية مهارات التفكير. والمقصود بالممارسة هنا هو التدريب وفق برامجه في الميدان أو غيرها من البرامج. فتعلم مهارات التفكير يتم بالعمل والممارسة وليس بالوعظ والحث.

يدعو دي بونو إلى تدريس مادة التفكير (Thinking) كمادة مستقلة في المدارس. مثلها مثل مقرر الرياضيات أو العلوم أو غيرها من مواد المدرسة التقليدية. وهذا يعني أن دي بونو لا يؤمن في أن مهارات التفكير تتحسن وتتطور بواسطة تدريس تلك المواد التقليدية (الرياضيات والعلوم واللغات …الخ) .

ويصنف دي بونو الناس إلى مجموعتين رئيسيتين في نظرتهم إلى التفكير وإمكانية تنميته. المجموعة الأولى تحسب التفكير ظاهرة طبيعية فسيولوجية كالتنفس والمشي لابد أن تحدث، وعليه لا نستطيع أن نعمل أي شيئ بصددها، وأن أي تدخل من جانبنا يربكها، وهذا الرأي يعني إن كنت ذكيا فأنت مفكر جيد وقادر على التفكير البنّاء. وإن كنت أقل ذكاء فهذا قدرك، وما عليك إلا أن تقبل به وتصغي إلى زميلك الأكثر منك ذكاء وعليك أن تتعلم منه، ولا يزال كثير من علماء النفس والتربية يعتقدون بهذا الرأي الذي تمتد جذوره إلى عالم النفس البريطاني كالتون (Galton 1822-1911م) وتصل فروعه إلى عالم النفس المعاصر الألماني المولد الإنكليزي الثقافة والموطن (Hans Eysench). أما المجموعة الثانية فتنظر إلى التفكير على أنه مهارة مكتسبة، تشبه مهارة السباحة والحياكة وركوب الدراجة والفلاحة وما شابهها، يمكن تعلمها وتعليمها بدرجات أو مستويات مختلفة، بعض الناس فيه أمهر من البعض الآخر وكل فرد يستطيع الوصول إلى مستوى معين من تلك المهارات إذا توفرت له الشروط والتدريب المناسبين، وجذور هذا الرأي تمتد إلى عالم النفس الفرنسي المعروف بينيه (1857-1911م).

فإن كنت تتبنى الرأي الأول، هذا يعني قبولك بما أنت فيه أو عليه من مستوى التفكير، وعليه لا يمكنك أن تحسن مستوى أو درجة تفكيرك، أو قد تؤمن بالرأي الثاني. وهذا يعني قناعتك أو رضاك بما أنت فيه أو قادر عليه من مستوى تفكير، وأنه يمكن لك أن تحسن مستوى تفكيرك في حالة توفر الرغبة والانتباه والبرامج والتدريب المناسب. وهذا ما كان يدعو إليه دي بونو منذ أكثر من ربع قرن ولا يزال. ونحن نميل إلى الاعتقاد بصحته.

الأذكياء يخافون من الوقوع في الخطأ، وهذا يبعدهم عن المغامرة (Risk) التي تعد سمة من سمات الشخص المبدع. كما أنهم يفكرون بسرعة ويقفزون إلى النتائج بسرعة في كثير من الحالات، وكلا الأمرين يعدّان من أخطاء التفكير أو من أخطاء المفكر الجيد

[doha]

ومنتظر منك اثراء الموضوع بنماذج سواء كانت من واقع تجربه شخصيه والتي اعتقد ان لديك العديد منها او من مصادر تانيه سمعتي او قريتي عنها ,,

كتير اوي بتقابلني صناديق للمشكلات وبيكون حلها دائما في التفكير خارج حدود الصندوق ..

ابسط الامثلة على كده في العاب الالغاز على سبيل المثال ..

1 . لم يكن القمر ظاهرا في السماء وكانت مصابيح الشارع مكسورة ولم يقم السائق بتشغيل ضوء سيارته حين اعترضت قطه سوداء طريقه .. كيف تمكن السائق من رؤية القطه ومن ثم تفاديها ؟

للحل .. فكر خارج الصندوق ..

هتلاقي نفس الطريقة موجوده في النقاشات الجدليه في المواضيع ( سابقة التجهيز ) والي بيكون احد طرفيها محترف او ناقلها عن محترف والآخر شخص عادي يدفعه للرد فقط الحماسه وايمانه بما يقول ..

2.. تتحدث مع دمياطي فتتهمه بالبخل شأن مايشاع عن اهل دمياط .. فيبدأ في الدفاع عن نفسه ومنطقته بانها اشاعه.. او .. مش كلنا كده .. او يتفق معاك بانها صفة سيئة يتمنى لو لم تكن في من ينتمي اليهم .. هنا انت كمحترف ادخلته في الفخ وهو لعدم اعتماده طريقة التفكير خارج الصندوق وقع فيه ..

بينما لو كان فكر ابعد قليلا من الحدود الي حطيتها له في نقاشك لاكتشف ان ايه هي صفة البخل الي بيتكلموا عنها .. هل لان الدمايطه بيقدروا العمل وبالتالي يقدروا قيمه كل قرش نتج منه ؟ هل لانهم افراد منتجون بطبيعتهم فيعز عليهم هدر شيء مهما كان صغير بدون الاستفاده منه ؟

لو فكر الدمياطي قليلا لاكتشف ان صفة ( البخل ) الي بيتهم بيها هي صفة حسنة برغم اسمها وبرغم انها ممكن عند ناس تانية متكونش كويسه لكن عندهم هم بالذات وللاسباب الي دعت الناس لاطلاقها عليهم تعتبر ميزه مش عيب وفي الحاله دي وبدال مايدافع او ينفي( التهمه) بالعكس المفروض يثبتها ويفخر بيها ..

وهكذا في كل مرة يستخدم الطرف الآخر تكتيك الهجوم خير وسيلة للدفاع استخدم انت التكتيك المضاد .. وفكر خارج الصندوق ..

ولي باذن الله عوده ..

[م تيمور المراغي]

ومنتظر منك اثراء الموضوع بنماذج سواء كانت من واقع تجربه شخصيه والتي اعتقد ان لديك العديد منها او من مصادر تانيه سمعتي او قريتي عنها ,,

كتير اوي بتقابلني صناديق للمشكلات وبيكون حلها دائما في التفكير خارج حدود الصندوق ..

ابسط الامثلة على كده في العاب الالغاز على سبيل المثال ..

1 . لم يكن القمر ظاهرا في السماء وكانت مصابيح الشارع مكسورة ولم يقم السائق بتشغيل ضوء سيارته حين اعترضت قطه سوداء طريقه .. كيف تمكن السائق من رؤية القطه ومن ثم تفاديها ؟

للحل .. فكر خارج الصندوق ..

هتلاقي نفس الطريقة موجوده في النقاشات الجدليه في المواضيع ( سابقة التجهيز ) والي بيكون احد طرفيها محترف او ناقلها عن محترف والآخر شخص عادي يدفعه للرد فقط الحماسه وايمانه بما يقول ..

2.. تتحدث مع دمياطي فتتهمه بالبخل شأن مايشاع عن اهل دمياط .. فيبدأ في الدفاع عن نفسه ومنطقته بانها اشاعه.. او .. مش كلنا كده .. او يتفق معاك بانها صفة سيئة يتمنى لو لم تكن في من ينتمي اليهم .. هنا انت كمحترف ادخلته في الفخ وهو لعدم اعتماده طريقة التفكير خارج الصندوق وقع فيه ..

بينما لو كان فكر ابعد قليلا من الحدود الي حطيتها له في نقاشك لاكتشف ان ايه هي صفة البخل الي بيتكلموا عنها .. هل لان الدمايطه بيقدروا العمل وبالتالي يقدروا قيمه كل قرش نتج منه ؟ هل لانهم افراد منتجون بطبيعتهم فيعز عليهم هدر شيء مهما كان صغير بدون الاستفاده منه ؟

لو فكر الدمياطي قليلا لاكتشف ان صفة ( البخل ) الي بيتهم بيها هي صفة حسنة برغم اسمها وبرغم انها ممكن عند ناس تانية متكونش كويسه لكن عندهم هم بالذات وللاسباب الي دعت الناس لاطلاقها عليهم تعتبر ميزه مش عيب وفي الحاله دي وبدال مايدافع او ينفي( التهمه) بالعكس المفروض يثبتها ويفخر بيها ..

وهكذا في كل مرة يستخدم الطرف الآخر تكتيك الهجوم خير وسيلة للدفاع استخدم انت التكتيك المضاد .. وفكر خارج الصندوق ..

ولي باذن الله عوده ..

عجبني الاختبار ,, وعجبني التحليل ,, والمداخله ككل متميزه مدام ضحى ,,

حل الاختبار ان الدنيا كانت نهار مش كده ؟ :happy:

بالنسبه لكلامك عن مواجهة التكتيك الهجومي ,, فيه اسلوب مقابله شهير وهو الدفاع السلبي / او المقاومه السلميه ( ساتيا جراها ),,

ودي كان بيتبعها المهاتما غاندي في نضاله ضد الاستعمار الانجليزي حتى اجلاهم تماما عن ا لهند بدون طلقة رصاص واحدة ,,

وحبقى اشرحها بالتفصيل كمصطلح / تعريف في مداخله لاحقه ان شاء الله ,,

تحيتي لمرورك المتميز ,,

تم تعديل 28 ديسمبر 2010 بواسطة architect

[م تيمور المراغي]

مصطلحات / تعريفات

الساتيا جراها / सत्याग्रह satyāgraha / فلسفة اللاعنف

تعتمد تلك الفلسفة ان الخصم مهما بلغت به القسوه الا ان الطاقه الروحيه للحب والسلام المنبعثه من المعتدى عليه ستمس شيئا ما انساني بداخل المعتدي عن طريق مناطق الصبر والرحمه المخلوقه بداخله ,,

و مع مرور الوقت ستقل الطاقه السلبيه الصادره من المعتدي لمصلحة الطاقه الايجابيه المقابله له ,,

بالاضافه الى الوجدان الجمعي للانسانيه ككل والتي تلقائيا تتعاطف مع المظلوم ضد من يظلم ,,

(الساتياجراها)، تعني " قوة الحقيقة ".[1] (حرفيا، هي كلمة سنسكريتية من مقطعين satya، "الحقيقة"، وAagraha "طلب") وهي المبادئ التي اختارها المؤتمر الوطني الهندي في أوائل عام 1930، كطريقة مثلى نحو استقلال الهند عن الحكم البريطاني وعين غاندي لتنظيم تلك الحملة. اختار غاندي قوانين الملح البريطانية لعام 1882 كهدف أول للساتياجراها.

و قد سبقت تلك الفلسفة الآية المحكمة الكريمه :

( ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ فَإِذَا الَّذِي بَيْنَكَ وَبَيْنَهُ عَدَاوَةٌ كَأَنَّهُ وَلِيٌّ حَمِيمٌ). (فصلت:34).

صدق الله العظيم

[doha]

حل الاختبار ان الدنيا كانت نهار مش كده

بالظبط كده , هي الفكرة انه يوحي لك انك في المساء كونه تحدث عن القمر والاضواء المكسورة بينما الحل ببساطه انك تتجاوز الحدود الي حطها لك وتفكر لو ان الشخص ده محتاج اضاءة هتيجي له منين فالطبيعي انه من ضوء النهار الي محدش جاب سيرته في الموضوع ..

بالنسبه لكلامك عن مواجهة التكتيك الهجومي ,, فيه اسلوب مقابله شهير وهو الدفاع السلبي / او المقاومه السلميه ( ساتيا جراها ),,

هو لو بنتكلم عن التفكير خارج الصندوق فكلامي ملوش علاقه مباشرة باساليب مواجهة الهجوم ..

المثال الي ذكرته كان الغرض منه مش شرح ازاي ترد وانما ازاي ممكن الخصم يحطك داخل صندوق بحدود معينة ويجبرك ان اجابتك تكون من نفس الصندوق ده بينما لو فكرت خارجه شويه هتلاقي ان في اجابات تانية كتير جدا بس لانه ( زنقك ) في الزاوية دي فاجبرك انك تجاوب من منطلقها .. دي كانت الفكرة

[م تيمور المراغي]

هو لو بنتكلم عن التفكير خارج الصندوق فكلامي ملوش علاقه مباشرة باساليب مواجهة الهجوم ..

انا قاصد بالفعل ان انا وانتي نخرج بره صندوق موضوعنا نفسه " التفكير خارج الصندوق " ,, ونتوسع في المهارات الذهنيه والخبراتيه المتعددة الاخرى ,,

يعني كنت محتاج بارتنر تقيل زي حضرتك ,,

[م تيمور المراغي]

مهارات ذهنية \ موضوعات متعلقة

القبعات الستة

القبعات الست هنا ليست قبعات حقيقية ,, ولكنها رمز لطريقة في التفكير ,, وقد يستخدم الانسان قبعة او اكثر فى نفس الوقت

التفكير بالقبعات ليس مجرد التخلى عن التفكير الموجود اصلا ولكن ترتيب أفكار الانسان ,,

هي ان تعطي الفرصة لتوجيه شخص الى ان يفكر بطريقة معينة ثم تطلب منه التحول الي طريقة أخرى وهذا التوجيه هو الذي يجعل الحاضرين يفكرون دون حواجز ودون خوف حينما نتحول من نوع من التفكير الى نوع آخر

التفكير المحايد ـــ يرتدي القبعة البيضاء :

ــ يجيب إجابات مباشرة و محددة على الأسئلة .

ــ ينصت جيدا , متجرد من العواطف

ــ يهتم بالوقائع و الأرقام و الإحصاءات .

ــ يمثل دور الكمبيوتر في إعطاء المعلومات أو تلقيها .

التفكير السلبي ـــ يرتدي القبعة السوداء :

ــ التشاؤم و عدم التفاؤل باحتمالات النجاح

ــ دائم ينتقد الأداء .

ــ يركز على العوائق و التجارب الفاشلة و يكون أسيرها .

ــ يستعمل المنطق الصحيح و أحيانا الغير صحيح في انتقاداته .

التفكير الإيجابي ـــ يرتدي القبعة الصفراء

ــ متفائل و إيجابي و مستعد للتجريب .

ــ يركز على احتمالات النجاح و يقلل احتمالات الفشل .

ــ لا يستعمل المشاعر و الانفعالات بوضوح بل يستعمل المنطق بصوره إيجابية .

ــ يهتم بالفرص المتاحة و يحرص على استغلالها .

التفكير العاطفي ـــ يرتدي القبعة الحمراء :

ــ دائما يظهر أحاسيسه و انفعالاته بسبب و بدون سبب .

ــ يهتم بالمشاعر حتى لو لم تدعم بالحقائق و المعلومات .

ــ يميل للجانب الإنساني أو العاطفي و آرائه و تفكيره تكون على أساس عاطفي وليس منطقي .

ــ قد لا يدري من يرتدي القبعة الحمراء انه يرتديها , لطغيان ميله العاطفي

التفكير المنضم ـــ يرتدي القبعة الزرقاء :

ــ يبرمج و يرتب خطواته بشكل دقيق .

ــ يتميز بالمسئولية و الإدارة في أغلب الأمور .

ــ يتقبل جميع الآراء و يحللها ثم يقتنع بها .

ــ يستطيع أن يرى قبعات الآخرين ويحترمهم و يميزهم .

التفكير الإبداعي ـــ يرتدي القبعة الخضراء :

ــ يحرص على كل جديد من أفكار و تجارب و مفاهيم .

ــ مستعد للتحمل المخاطر و النتائج المترتبة .

ــ دائما يسعى للتطوير و العمل على التغيير .

ــ يستعمل و سائل و عبارات إبداعيه مثل ( ماذا لو , هل , كيف , ربما ) .

ــ يعطي من الوقت و الجهد للبحث عن الأفكار و البدائل الجديدة .

ملحوظة أخيرة

عند البدأ فى التفكير عن شىء مهم فى حياتنا يجب ان نفكر أولا فى ايجابيات هذه الفكرة ولا نبدأ بسلبياتها لأن البداية بسلبياتها قد يميت هذه الفكرة قبل ان تخرج الى النور وقد تكون فكرة رائعة

انا بذكر هذه الملحوظة علشان الانسان عموا عندما يبدأ بالتفكير يفكر بالعيوب أولا ويشغل باله بها ولا يفكر فى المميزات

[رضوي]

فاتني كتير ؟

القبعات الستة ............ بتقول ان لكل شخص طريقة في التفكير وبالتالي في التصرف

طيب ......... مش ممكن شخص يفكر بأكتر من طريقة ؟؟؟

وبالتالي ...... بيستعمل اكتر من قبعة ؟؟

اعتقد ان كمان النواقف هي اللي بتخلينا نختار القبعة اللي هنستعملها ؟؟؟

الانسان كائن متغير ...... ردود افعاله مش ثابتة ......... وكل يوم بيكتسب خبرات ومهارات ومعلومات جديدة ...... بتخليه يتغير

طبعاً التغير مش بيحصل بسرعة ...... بس كفاية انه بيحصل

[م تيمور المراغي]

فاتني كتير ؟

القبعات الستة ............ بتقول ان لكل شخص طريقة في التفكير وبالتالي في التصرف

طيب ......... مش ممكن شخص يفكر بأكتر من طريقة ؟؟؟

وبالتالي ...... بيستعمل اكتر من قبعة ؟؟

اعتقد ان كمان النواقف هي اللي بتخلينا نختار القبعة اللي هنستعملها ؟؟؟

الانسان كائن متغير ...... ردود افعاله مش ثابتة ......... وكل يوم بيكتسب خبرات ومهارات ومعلومات جديدة ...... بتخليه يتغير

طبعاً التغير مش بيحصل بسرعة ...... بس كفاية انه بيحصل

صباح الخير يا رضوى ,,

القبعات السته نلجا اليها للحكم على قرار ما او اتخاذ موقف حيال اي مشكله ,,

يعني هيا مصممه زي مانتي فكرتي بالظبط انك تلبسي كل قبعه منهم لكي تري الموقف من خلالها ثم تستبدليها بغيرها وتعيدي النظر وهكذا ,,

المحصله النهائيه انك حتكوني الميتي بكل الجوانب للحقيقه وتقدري تاخذي بالتالي القرار السليم ,,

ليكي كل التحيه ,,

[عادل أبو عمر]

أخي العزيز الباشمهندس تيمور

أسجل إعجابي بهذا التوبيك و بطرحك لموضوعات قيمة تنفع المسلمين

جزاك الله كل خير وكل المشاركين بخبراتهم و تجاربهم و جعله في ميزان حسناتكم

خالص تحياتي للجميع

[م تيمور المراغي]

ميرسي عادل بك

على كل دعوه وكلمه طيبه ,,

وخد دي هديه مني :wub: :wub:

[م تيمور المراغي]

مصطلحات \ تعريفات

كاريزما \ Charisma‏ \ الحضور الطاغي ,,

الكاريزما كلمة تشير إلى الجاذبية الكبيرة ,, قوة الشخصية والحضور الطاغي الذي يتمتع به بعض الأشخاص، هي القدرة على التأثير على الآخرين إيجابيا بالارتباط بهم جسديا وعاطفيا وثقافيا، سلطة فوق العادة، سحر شخصي شخصية تثير الولاء والحماس و يمكن القول إن الشخصية الكاريزمية هي التي لها قدرات غير طبيعية في القيادة والإقناع واسر الآخرين، كما أنها تمتاز بالقدرة على الهام الآخرين عند الاتصال بهم، وجذب انتباههم بشكل أكثر من المعتاد.

كيف تصبح كاريزميا

يورد زغ زغلر في كتابه قمة الأداء (Top Performance) بحثا قامت به كل من مؤسسة ستاندفورد وجامعة هارفارد ومؤسسة كارنيدج. ويوضح هذا البحث أن 85% من أسباب الحصول على وظيفة ومن ثم الحفاظ عليها والتقدم فيها مرتبط بمهارات الأشخاص ومعرفتهم في الاتصال والتعامل مع الآخرين (وليس بقدراتهم التقنية) و بهذا فانه بإمكاننا ان ندرك اهمية تنمية الشخصية وتطوير قدراتها في التعامل مع الآخرين. ولقد استطاع بعض المفكرين استخراج مجموعة من العوامل المكونة للشخصية الكاريزمية. وعلى الرغم من الإبهام الذي يحيط بالكاريزما إلا أنه يمكن تحديد صفات (أو خطوات)يقترب المرء أكثر من الكاريزمية كلما جمع عددا أكبر منها وأداها بإتقان وعايشها بجدية واهتمام. ووردت هذه الصفات في كتاب (كاريزما السلم الوظيفي):

1. إياك وتقليد الآخرين(Never Imitate Others).

2. الثقة بالنفس (Self Confidnce)

3. الاسترخاء (Relaxation)

4. العواطف القوية(Get in touch with your emotions)

5. التزامن بين لغة الجسم والحديث(Match your body language to your speech)

6. فكر ثم تكلم(Think before you speak)

7.التكلم بإقناع(Speak with conviction)

8. عامل الناس كما يحبون أن يعاملوا(Treat people as they want to be treated)

9. الصبر(Patience

تم تعديل 31 ديسمبر 2010 بواسطة architect

[م تيمور المراغي]

انت عارف مشقه الطواف من فوق بتيقي رهيبه وبتلاقي رجاله الواحد فيهم زي البغل وحاسس انه عايز يقعد علي جنب يعيط من كتر تعب الطواف في الدور التاني والتالت وخصوصا خصوصا في الحج بيكون زحام رهيب

فكرة لتيسير الطواف في الدور الاخير للمسجد الحرام ,,

جسرين متوازيين بعرض 20 متر - يدرس العرض المناسب لاحقا- يصل بين الضلعين الشمالي والجنوبي

يمكن تركهما كما هما مكشوفان للسماء او اضافة ادوار عليا لاحقا ,,

[م تيمور المراغي]

مصطلحات \ تعريفات

غسيل الدماغ \ Brainwashing \ التفكيك النفسي ,,

هو استخدام طريقة ما (او عدة طرق معا) للتحكم في فكر شخص معين (او مجموعة اشخاص ) واتجاهاته دون رغبته أو إرادته

تعتبر الحرب الكورية (1950-1953) من أشهر الحروب التي أستعمل فيها غسيل الدماغ, حيث قد وقع الكثير من الجنود الأمريكيون في أسر الشيوعيين الصينيين, وقام هؤلاء الجنود بالأعتراف بأنهم اعتنقوا الشيوعية ولقد فسرة هذه الاعترافات بأنها كانت نتيجة وقوعهم تخت تأثير غسيل الدماغ, وتقول دائرة المعارف الأمرريكية (إن الفنيات التي استخدمت في غسيل الدماغ اختلفت من جماعة إلى أخرى ولكن الاتجاه الأساسي كان واحدا فقد كان التحكم في البيئة الاجتماعية والبدنية للضحية يتم لتدمير أي فكر معاد للشيوعية وأستبداله بالإيمان بالفكر الشيوعي, أما الفنيات التي أستخدمت ضد الأسرى فكانت:

حجب الأسرى بعيدا عن البيئة الحرة حتى لا يستطيعوا معرفة أي معلومات عما يحدث حولهم.

التعرض لضغوط جسدية مثل الحرمان من الطعام والنوم والتصفيد في أغلال كعقاب على عدم التعاون.

خلق مناخ الذي يظهر أن الحرية تعتمد فقط على الاتجاه الناجح نحو التغيير تجاه الأفكار التي يفرضها السجانون.

الضغوط نفسية واجتماعية مثل التعرض لفترات طويلة من الاستجوابات, واستخدام الإهانة والسب لإضعاف المقاومة.

حضور اجتماعات دراسية يومية لدراسة الفكر الشيوعي.

ولقد أورد إدوارد هنتر Edward Hunter في كتاب Brain-Washing: The Story of the Men Who Defied رواية رجل أمريكي تعرض للأسر لدي الشيوعيين فقال ما يلي : (إن لعبة القط والفأر التي يلعبها الشيوعيون بعقل رجل ما وصفت بدقة بواسطة الكابتن (زاك دين) وهو من القوات الجوية الأمريكية, وكان قبل ذلك يعمل مهندسا للبترول في ولاية أوكلاهوما وعندما سالته عما حدث قال : أن الشيوعيون يضغطون عليك حتى نقطة الموت ثم ينقذونك ثم يعاودون الضغط عليك حتى ترى باب الموت, وعندما تكون على وشك دخوله فأنهم يشدوك بعيدا, ربما لا يصدق ما سأقصه عليك, ولكن بعد أن يكرروا ذلك الأسلوب عدة مرات فأنك تشعر بالعرفان لهم لإنقاذهم حياتك, وتنسى أنهم كانوا هم الأفراد الذين كاونوا على وشك أن يقتلوك, وكل ما تحسه إنهم هو الذين أنقذوك وتكون مستعدا أن تفعل كل شيء يريدونه