القراءه

[نانو]

كتير مننا سافر بره مصر في اي بلد اوروبي ....اوحتي شاهد نفس المنظر ده في اي فيلم اجنبي

ما فيش مواطن واحد راكب اي مواصله او مستني مواصله او واقف حتي في طابور الا وفي ايده كتاب

لدرجه ان الواحد لما كان بيشوف المنظر ده زمان كان بيقول ايه ده معقول كل دول عندهم امتحان اخر السنه النهارده :lol:

اصل المنظر ده كنت باشوفه بس في المواصلات .... ايام امتحانات اخر السنه

عموما الفكره طبعا واضحه...وهيا غياب عاده القراءه بينا كشعوب شرقيه.....

ازاي نقدر نزرع القراءه كعاده فينا وفي اولادنا

احنا في امس الحاجه لزرع القيمه ديه لان النت بدأ ياخد بالفعل كل اهتامامات الشباب و طبعا لسهوله الحصول علي المعلومه منه

وشكلها الشيق و بدون جهد وبدون تكلفه سحب البساط تماما من تحت الكتاب و اصبحت قيمته تقل يوما بعد يوم لدي الاجيال القادمه....و اكيد ما حدش فينا تخفي عليه خطوره الانترنت ....و انه سلاح ذوحدين ....و كم المعلومات المسموسه بغرض تخريب عقول الشباب وخصوصا ما يخص العقيده

الموضوع ده حسيت انه من الاهميه بمكان ان احنا لازم نفكر في اولادنا منذ الصغر ازاي ممكن ننمي فيهم

موهبه القراءه ونجعلها عاده منذ الصغر ....بحثت في الشبكه العنكبويته ووجدت ما يكون مفيد باذن الله

متي نبدا القراءه مع اطفالنا

.متي يبدأ الطفل القراءة ؟ .. أنه سؤال يلح دائماً علي علينا فى سعينا الحثيث لافاده اطفالنا فمع تقدم الطفل فى العمر يجب ان ننتقل من مرحله اللعب الى مرحله اكثر نفعا للطفل وهى المرحله التعليميه

انها امانه علينا ان نفيد الطفل فى هذه المرحله الهامه من عمره سن ما قبل المدرسه

، يختلف كل طفل عن الآخر في القراءة ، فلا يوجد مقياس دقيق يوضح متي يكون الطفل قادراً عليها .

وإذا كانت من ا الحريصين علي القراءة مع الطفل سنلاحظ تطور قدرته عليها .. أما إذا كنت من الذين لا يقرأون فيلزمك بعض الجهد للتعرف علي قدرته بشأنها .

وإليك بعض الأسئلة التي تساعد في اكتشاف قدرات الطفل علي القراءة :

1- هل يحب النظر إلي الكتب ؟

2- هل يمسك الكتب لينظر إليها أحياناً بمفرده ؟

3- هل يتظاهر أحياناً إنه يقرأ ؟

4- هل يظهر اهتماماً للجمل المكتوبة إذا ما أشير إليها ؟

5- هل يحب اللعب بالكلمات ؟

6- هل يسأل عن معاني الكلمات ؟

7- هل يعيد بعض الجمل عندما تقرأ قصص يعرفها ؟

8- هل يستطيع أن يعيد سرد القصة مرة أخري بطريقة بسيطة؟

إذا كانت أغلب إجاباتك بنعم ، فطفلك قادر الآن لتقوم معه بالمهارات الآتية :

أولاً : القراءة بصوت مرتفع

اقرأ أنت وطفلك معاً وبصوت مسموع فهذا من شأنه أن يرفع من ثقته بنفسه ويمنحه الطلاقة في القراءة يكون أكثر قدرة علي فهم القصة وتسلسلها أيضاً ، والتركيز علي إخراج الطفل بشكل صحيح يجعله أكثر سرعة في القراءة ، لتجعل أوقات القراءة لابنك من أمتع الأوقات لديه فإذا وجدها الطفل مسلية مفيدة ستشجعه علي الاستمرار ولكي نجعلها أوقات متعة لا بد من :

1- اختيار الكتب : يجب أن تحرص أن تكون الكتب في السنين الأولي عبارة عن قصص وصورها واضحة تماماً تعبر عن كلمات القصة ودائماً القصص الجديدة للطفل تجعله يسأل عن المعاني الجديدة التي يقرأها .

2- الجلوس للقراءة : بعد اختيار الكتاب تأتي عملية الكتاب والتي يجب أن نراعي فيها :

* أمرر إصبعك علي السطر ككل عند القراءة ولا تقرأ الكلمات منفردة .

* اختر بعض الكلمات وأسأله عن معانيها .

* اطلب من طفلك إعادة بعض الفقرات التي يتذكرها من القصة وعند إعادة القراءة مرة أخري .

* وازن عند القراءة في السرعة المطلوبة لقراءة القصة حتي لا تفقد تسلسلها مع تفهم وإدراك مقدرة طفلك علي القراءة .

* أعط للطفل فرصة للنظر للصورة حتي يستطيع أن يحب الكلمات بالصورة .

* لا توقف عن القراءة لتصويب الخطأ إلا في حالات اختلاف المعني وليس ابدال المرادفات لأن إبدال المعاني يوضح قدرته علي الفهم .

*اطلب من طفلك إذا نسي إحدى الكلمات أن يحاول تذكر الكلمة الناقصة وإن لم يستطع اقرأها أنت .

3- لقراءة منفردة : حتي نبدأ في تأهيل الطفل للقراءة المنفردة تملينا تتبع هذه الخطوات :

* اجعل صوت طفلك أعلي من صوتك عند القراءة وحاول أن تتوقف عن القراءة في بعض الفقرات ودعه يقرأ وحده .

*لا تدفعه دفعاً للقراءة إلا إذا كان لديه الاستعداد للقراءة .

* لا تمنعه إن يعيد ما حفظ من الكتب فليس هناك مانع من ذلك .

* لا تتوقف عن القراءة بصوت عال لاخوك حتي وإن أحسست أنه قادر علي القراءة ولكن تبادل الأدوار معه .

*لا تقوم بأي عمل أثناء قراءة الابن لك فأعطه دائماً الاهتمام والانتباه .

* لا تعود للقصص الأقل مستوي مرة أخري مع طفلك

ثانياً : القراءة الإيقاعية

ونقصد بالإيقاع تلك الكلمة التي لديها النطق نفسه ، فلقد وجد أن الأطفال الغير قادرين علي تميز الكلمات المتشابهة في النطق يجدون صعوبة في القراءة مستقبلاً وهذا ما يجعل من الضرورة التركيز علي الأناشيد والقصائد البسيطة في مرحلة ما قبل القراءة وللأطفال القادرين علي تذكر الكلمات وبعد حفظ الطفل النشيد عليك أن تريه الكلمات المكتوبة الخاصة بها وهذا ما يعطيه الفرصة لرؤية الكلمة وسماعها

تم تعديل 21 يناير 2007 بواسطة نانو

[أبو حميد]

شكرا نانو على الموضوع القيم الذي يحتاجه كل أب فالقراءة فعلا أحدى أهم وسائل التربية وبإستخدمها نتمكن من زرع الأخلاق والقيم داخل نفوس أطفالنا بدون توجيه مباشر ينفر الأطفال.

وأسمحي ليأن أضيف بعض الإضافات وهي أيضا منقولة بتصرف من موقع اسلام أون لاين نقلا عن مقالات الطبيب "ميخائيل ميقارلادو" في أحد أعداد مجلة "فوكس أون هليث" و "القراءة المدرسية 2000"، ل "جدسن كلبرث"

أول نقطة توضيح مراحل القراءة والتي تبدأ من عمر الستة أشهر

1- ثبت أن الأطفال يحبون سماع أصوات والديهم حتى لو لم يفهموا ماذا تعني تلك الأصوات، كما أن استخدام طبقات الصوت وتعبيرات الوجه المختلفة أيضًا يساعد الأطفال الصغار على زيادة انتباههم وإطالة فترته، ويجب أن تتاح للطفل الفرصة للإمساك بالكتاب فهذه الخطوة تمكن الطفل عند بلوغه سنة واحدة من اكتشاف الكتاب كمادة محسوسة، وهذا إنجاز كاف عند هذه السن.

2- وعندما يكمل الطفل السنة الثانية فمن الممكن تشجيعه على القراءة بأن نطلب منه الإشارة إلى صور وأسماء الأشياء.

3- وعندما يبلغ الأطفال سن الثالثة فإنه يمكن دفعهم للمشاركة في قصة تقرأ عليهم، كما يطلب منهم وصف أحداث صفحة واحدة بعد قراءتها لهم.

4- بعد سن الرابعة يستطيع الأطفال تعلم سرد قصة مبسطة والمشاركة في القراءة والكتابة، وذلك ضمن برنامج لعبهم.

5- في سن الخامسة وما فوق فإن الأطفال الذين يعرفون الحروف والأصوات يمكن أن يُطلب منهم التعرف على الحروف والكلمات في الصفحة، ويمكن استخدام صورة وبطاقات عليها حروف لمساعدة الأطفال على التدرب على مهارات الكتابة.

في الجلوس للقراءة نضيف

يجب تشجيع الطفل على تمثيل بعض الأدوار من قصص تمت قراءتها معه وتكون مألوفة لديه ويستخدم فيها بعض ألعابه، وتشجيعه على ذلك لتنمية الخيال والقدرة على التفكير.

وبشكل عام

لمساعدة الأبناء على أن يكونوا (قارئين أصحاب ثقافة شمولية):

حدد يومًا في الأسبوع لزيارة العائلة إلى المكتبة، فإذا تعود الأطفال مثل هذه الزيارات فسينتظرونها بفارغ الصبر.

حدد وقتًا، وسمه (وقت القراءة العائلية).

[nash]

أهلا يا نانو....

موضوعك فعلا مهم...لإسباب كثيرة......يمكن أهمها من وجهه نظري...أن الأطفال بيبدأوا تشكيل شخصياتهم...من اليوم الأول لهم في الحياة....من وجهه نظري الطفل كالأسفنجه...يمتص كل معلومه تدور حوله....وإذا كانت هذه المعلومات خاطئه...وسلبيه ستؤثر حتما علي شخصيته...هناك عوامل كثيرة...تستطيع بها الأم الوصول إلي أعماق شخصيه طفلها.....منها البقاء بجوارة في مراحل نموة الأولي ومراقبه سكناته.....وردود أفعاله تجاة الأشياء المحيطه به........

أنا شخصيا سأحكي تجربتي مع أولادي....بدأت معهم موضوع القراءه مبكرا...لإنني أصلا أعشقها....أشتريت لهم القصص الصامته...وبدأنا نؤلف عنها حكايات...كل واحد يحكي عن الصورة التي أمامه...من وجهه نظرة...وتطور الأمر بعد دخولهم المدرسه....بدأنا في القصص التي تحكي عن الحيوانات بحروف هجاء سهله.....ومن الممكن أن تحتاج إلي التلوين أيضا...وبرضه من وجهه نظرهم...كانت بتطلع منهم أشياء طريفه...أصبح القرد لونه أخضر..,الحمار الوحشي لونه أحمر...ويبدأ بوضع قصه...لماذا تغير اللون في الحيوانات....

ثم بدأت معهم قصه قبل النوم.....هنا كان خطأي وأعترف.....لإنني بدأت أبعد عن اللغه العربيه..وبدأت أسمي الحيوانات باللغه الإنجليزيه...أستعدادا للمنهج الأمريكي.....فأصبحت لغتهم الأم ضعيفه جدا ولازلت أعاني من هذه المشكله حتي الأن....اليوم أولادي يقرأون...كتب ويستعيرونها...لكن للأسف ليست باللغه العربيه....وأقولها وربي وأنا نادمه...بعدفرحي بهم في الأول....الأن أشعر بذنب رهيب تجاههم..ولم تفلح أي محاوله لتحسين وضعهم ...

...........................................................................................................................................

يمكن الموضوع ده كان فرصه جميله لي...لإقول لكل أم هنا ...أنتبهي علي اللغه العربيه....وأقضي أكبر وقت ممكن مع أطفالك...وربي..ممكن يطلع من تحت أيدك فنان...أو عبقري....وتفرحي بيه.....

...........................................................................................................................................

نانو اسفه لو كنت خرجت قليلا عن سياق الموضوع الأصلي.......

بس حبيت أعرض تجربتي المتواضعه مع الشباب

يعطيكي العافيه يارب

[Salwa]

صباح الخير ..

نانو الغالية ...موضوعك مهم جدا جدا جداااااا ومن المواضيع التى لانمل مناقشاتها ابدا وهى ضرورية بالفعل ..

الكتاب فعلا فعلا فى اهمية رغيف الخبز....

وعلى فكرة ....ايضا فى الاسكندرية فى السبعينات ....فى ترام الرمل بالذات ....صباح و مساء....كنت تجدى تقريبا اغلبية الركاب ..كل منهم فى يده كتاب او جريدة .....( يظهر الناس زمان كانت مثقفة اكثر ) ....والله اعلم..

يعنى الفكرة مش مستوردة من الغرب ...

كنت تحدثت قبلا فى موضوع سابق ..( لا اتذكره الآن ) ..عن الكتاب واستعارة الكتاب ..وضرورته وسعره.

وكيقية ايجاد حلول كى يتاح للجميع فرصة القراءة باسعار زهيدة او مجانية ..

وقلت ان هنا يحدث شئ جميل فعلا فعلا .......لم اراه فى مصر..

فى الحدائق او بين جذوع الاشجار التى توجد على الجانبين ......او حتى فى صالات الانتظار فى المستشفيات ...دائما نجد كتاب( وبه ورقة او كرتونة فصل الصفحات ) مكتوب عليه ...كما تمتعت انت بقراءة هذا الكتاب الثمين احتفظ به كما هو وبعد قراءته اتركه فى مكان آخر امين لغيرك ..

شئ جميل جدا جداااااا..........اعتقد ان فى دول اخرى يحدث نفس الشئ ....انا اعلم انه يحدث فى لندن وباريس..

ما اضافه ...ابو حميد ...مهم جدا ايضا ..وانا اعيش ذلك يوميا مع حفيدى ....عنده سنة وشهر فقط ..لكنه يستمتع جدا جدا برؤية الكتاب وتحسس الصفحات ويشير على الرسومات ويحاول تقليد الاصوات التى تصدر منها (( احضرت له كتبا بحيث انه لوضغط مثلا على صوره الاسد فانه يصدر زئيرا ولو ضغط على صورة القط فانه ينونو ...وهكذا ))..وعندنا احكى له الحكاية فانه يستمع بانتباه ...( وكأنه يفهم كل شئ )...مهم جدا جدا جدا ان نسترعى انتباه الطفل دائما ...

كلام ...ناش...جه على الجرح.....لابد ان نراعى اولادنا فى ضرورة تعليمهم اللغة العربية ...

ربنا يوفق الجميع..

[Eldisel]

نانو بجد موضوعك مهم جداً

لان القراءة وتعود الطفل عليهى منذ الصغر امر مهم جداً لمستقبلة وحياتة فيمى بعد ....

بغض النظر لو كان الكتاب الي بيقرائة الطفل كتاب مدرسي ام لا فبعض اولياء الاومور بيمنعوا اولادهم انة يقراء غير كتاب المدرسة لاعتقادهم الخاطئ ان القرائة في اي كتاب اخر هو مضيعة للوقت وان الوقت الضايع دة لاذم يستغلة في المذكرة فبالتالي الاولاد بيكرهوا القراءة

جذاك الله خير

--------------------------------------------------------------------------------------------------

نسيت حاجة مهمة هل لحظتم ما هو اول امر وجههة رب العالمين للرسول الكريم محمد ( صلى الله علية وسلم ) .. اول اية ... اول كلمة هي ( اقراء )

( اقراء باسم ربك الذي خلق ) سبحان الله فموضوع القراءة دة مش من الغرب .. دة شيء كان اصيل فينا وفي عقيدتنا انتقل الى الغرب كغيرة من الامور الحضارية التي تمسك بها الغرب وتخلينا نحن عنها

اما بخصوص تعليم الاولاد اللغة الانجليزية من الصغر فدة شيء جميل وانا شيفة ضروري لان معظم العلوم دلوقتي اصبحت مراجعها باللغة الانجليزية

لكن لا يجب ان نغفل او ننسى مدى اهمية اللغه العربية في حياتنا فاللغة العربية هي اقوى لغات العالم من حيث النحوا والفصاحة فهي لغة الفصحاء ومفرداتها لاتحصى وهي لغة القران الكريم ويمكن تعويض دراستها من منظور ديني ..... فانا ناوي ان شاء الله اني اجيب لاولادي ( في المستقبل ) مدرس قران يحفظهم القران الكريم ويعلمهم اصول قراته وتجويدة وتفسيرة ودة هيقوي عندهم اللغة العربية بشكل رهيب ويحسسهم بجمال الغة العربية الاصيلة

وكمان ممكن ذي ما اقترح ابو حميد ان يبقى فية وقت للقراء العائلية يبقى فية وقت لقراءة القران وتتدبرة للعائلة بردة دة هيقوي الوعي الديني ويقوي اللغة ويحمي الاسرة من خطر الانفتاح الشاسع على الغرب ( حسناتة ومسوئه ) ويعمل عملية فلترة داخلية في ذهن كل فرد من الاسرة هل الشئ دة يتماشى مع مبدئي ومعتقداتي ولا لاء ويحفظ هوية اولادنا العربية المسلمة من زمن السماوات المفتوحة على البحري

والله المستعان

تم تعديل 21 يناير 2007 بواسطة Eldisel

[أبو زياد]

أهلا بك اخت نانو ..

أنا فاتح من الصبح عمال أقول فين نانو فين ناش ..

بالنسبة لزياد ( 8 سنوات ) فهو و الحمد لله منذ تعلمه القراءة يحب قراءة أى شىء مكتوب أمامه - و بالذات فترة الصلاحية على البسكوت و الشيبس وبكدة وفر على مجهود كبير !!!..

أيضا هو يحب قراءة لافتات المحلات و هنا أنبه لهذه المرحلة و هى مرحلة تعلم القراءة ..

وأفضل ما يقرأ القرآن الكريم و دائما يسعد بالجلوس بجانبى فى المسجد و بيده مصحف يقرأ فيه قصار السور مثل باقى المصلين ..

أختى ناش بالنسبة للغة العربية أفضل شىء كما ذكرت هو القرآن فياريتك تحاولى معاهم فى قراءته و حفظه مع أحد القراء ..

[نانو]

شكرا نانو على الموضوع القيم الذي يحتاجه كل أب فالقراءة فعلا أحدى أهم وسائل التربية وبإستخدمها نتمكن من زرع الأخلاق والقيم داخل نفوس أطفالنا بدون توجيه مباشر ينفر الأطفال.

وأسمحي ليأن أضيف بعض الإضافات وهي أيضا منقولة بتصرف من موقع اسلام أون لاين نقلا عن مقالات الطبيب "ميخائيل ميقارلادو" في أحد أعداد مجلة "فوكس أون هليث" و "القراءة المدرسية 2000"، ل "جدسن كلبرث"

ربنا يكرمك يا احمد علي اضافتك الحقيقه انا كنت هاضيف جزء تاني تكمله للموضوع متشابهه كتير جدا لاضافتك ديه

ربنا يجزيك خير

تم تعديل 21 يناير 2007 بواسطة نانو

[نانو]

أهلا يا نانو....

...........................................................................................................................................

يمكن الموضوع ده كان فرصه جميله لي...لإقول لكل أم هنا ...أنتبهي علي اللغه العربيه....وأقضي أكبر وقت ممكن مع أطفالك...وربي..ممكن يطلع من تحت أيدك فنان...أو عبقري....وتفرحي بيه.....

...........................................................................................................................................

نانو اسفه لو كنت خرجت قليلا عن سياق الموضوع الأصلي.......

بس حبيت أعرض تجربتي المتواضعه مع الشباب

يعطيكي العافيه يارب

ناش انتي نورتي الموضوع واضفتي نقطه في منتهي الاهميه و هيا المدارس اللغات واثرها علي اللغه العربيه في لسالن اولادنا

انت فكرتيني بشعوري بالرعب اول مادخلت بناتي المدرسه ومازلت مرعوبه لغايه الان.... بسبب ضعف اللغه العربيه في كل مدارس اللغات مهما كانت

كنت باقعد اقول لنفسي هو احنا فعلا بنفيد اولادنا بدخولهم المدراس اللي بتعتمد كليا علي اللغه الانجليزيه

هل احنا كده بنفيدهم علشان يتخرجوا مكتسبين اللغه الاساسيه في اي وظيفه محترمه واي بلد محترمه و علشان لما يكبروا الله اعلم ببلدنا ديه وكل بلادنا العربيه هاتكون صالحه للمعيشه ولا ضروري هايضطروا انهم يهاجروا ويسيبوا بلدهم

ولا احنا بنضر اولادنا ببعدهم عن لغه القران لغه العرب ...و انا متاكده ان احنا مهما حاولنا ان احنا نفهم اولادنا اهميه لغتنا اللي هيا هويتنا

ماحدش هايستوعب...قلبي كان بيدمي لما شوفت مره شاب مش عارف يكتب طلب عمل بالعربي .....حقيقي مش عارف يكتب جمله مفيده ....مع انه في سوق العمل ...ذوشأن كبير

بنزعل و بنشجب طمس الغرب لهويتنا وشخصيتنا وللغتنا واحنا اول ناس بنعمل كده ....بادينا...علشان كده انا باقولك ربنا يجزيكي خير انك لفتي نظر الامهات او الاباء لسه اولادهم في بدايه المشوار يمكن يقدروا ان يتداركوا الامر

تم تعديل 22 يناير 2007 بواسطة نانو

[nash]

أخي الكريم أبو زياد...

طبعا قراءة القرآن حل رائع للمشكله...لكن في دوامه الإمتحانات صعب جدا.....

والحمدلله هما مواظبين علي الصلاه....

إن شاءالله سأقتنص الفرصه..في أقرب وقت متاح..

ربي يوفقلك زياد وتفرح فيه

[نانو]

صباح الخير ..

نانو الغالية ...موضوعك مهم جدا جدا جداااااا ومن المواضيع التى لانمل مناقشاتها ابدا وهى ضرورية بالفعل ..

الكتاب فعلا فعلا فى اهمية رغيف الخبز....

وعلى فكرة ....ايضا فى الاسكندرية فى السبعينات ....فى ترام الرمل بالذات ....صباح و مساء....كنت تجدى تقريبا اغلبية الركاب ..كل منهم فى يده كتاب او جريدة .....( يظهر الناس زمان كانت مثقفة اكثر ) ....والله اعلم..

يعنى الفكرة مش مستوردة من الغرب ...

كنت تحدثت قبلا فى موضوع سابق ..( لا اتذكره الآن ) ..عن الكتاب واستعارة الكتاب ..وضرورته وسعره.

وكيقية ايجاد حلول كى يتاح للجميع فرصة القراءة باسعار زهيدة او مجانية ..

وقلت ان هنا يحدث شئ جميل فعلا فعلا .......لم اراه فى مصر..

فى الحدائق او بين جذوع الاشجار التى توجد على الجانبين ......او حتى فى صالات الانتظار فى المستشفيات ...دائما نجد كتاب( وبه ورقة او كرتونة فصل الصفحات ) مكتوب عليه ...كما تمتعت انت بقراءة هذا الكتاب الثمين احتفظ به كما هو وبعد قراءته اتركه فى مكان آخر امين لغيرك ..

شئ جميل جدا جداااااا..........اعتقد ان فى دول اخرى يحدث نفس الشئ ....انا اعلم انه يحدث فى لندن وباريس..

.

امي الغاليه جدا سلوي

انا اول مره اعرف ان المظهر ده كان موجود عندنا في بلدنا ....طب راح فين ...وليه ...وامتي؟

انا شايفه ان تمن الكتاب عندنا في مصر مازال في متناول الجميع وارخص بكتير جدا من اي دوله اخري حتي الدول العربيه ...هنا في الكويت الكتب غاليه جدا...اذا قورنت بسعرها في مصر

طبعا اللي تفضلتي بذكره عن وجود كتاب في اماكن عامه للمنفعه العامه للاسف صعب اوي تطبيقه عندنا ده بيتهيئلي انه حلم

خلينا بندا بالمحاوله جوه البيوت لغايه ما يفهم اطفالنا قيمه الكتاب

يعني مثلا نخلي جزء بسيط جدا من الدخل ثابت شهريا لشراء كتاب او اكتر حسب الظروف

تشجيع الاولاد علي القراءه ...بعمل مكافات بشكل ما للانتهاء من قراءه كتاب معين

او تلخيصه للكتاب بحيث انه يستفيد منه باكبر شكل ممكن

يعني نبذل شويه جهد في ترسيخ هذه العاده في اولادنا

شكرا لاضافتك ولوجودك

[نانو]

نانو بجد موضوعك مهم جداً

لان القراءة وتعود الطفل عليهى منذ الصغر امر مهم جداً لمستقبلة وحياتة فيمى بعد ....

بغض النظر لو كان الكتاب الي بيقرائة الطفل كتاب مدرسي ام لا فبعض اولياء الاومور بيمنعوا اولادهم انة يقراء غير كتاب المدرسة لاعتقادهم الخاطئ ان القرائة في اي كتاب اخر هو مضيعة للوقت وان الوقت الضايع دة لاذم يستغلة في المذكرة فبالتالي الاولاد بيكرهوا القراءة

جذاك الله خير

--------------------------------------------------------------------------------------------------

نسيت حاجة مهمة هل لحظتم ما هو اول امر وجههة رب العالمين للرسول الكريم محمد ( صلى الله علية وسلم ) .. اول اية ... اول كلمة هي ( اقراء )

( اقراء باسم ربك الذي خلق ) سبحان الله فموضوع القراءة دة مش من الغرب .. دة شيء كان اصيل فينا وفي عقيدتنا انتقل الى الغرب كغيرة من الامور الحضارية التي تمسك بها الغرب وتخلينا نحن عنها

ربنا يكرمك يا ديزل ...تخيل فعلا احنا يمكن من كتر ما الحشو اللي بياخده اولادنا في المدراس منذ الصغر ما بيصدقوا ان المدارس تخلص علشان ما يشوفوش اي كتاب تاني ادامهم .... غير خوف الاهل زي ما قلت انه يكون القراءه خارج المنهج مضيعه للوقت

المشكله يا ديزل ان كل حاجه فيه خير لينا امر بيها دينا من 1400سنه بس مين ينفذ ربنا يعننا علي اولادنا و حمل هذه الامانه

أهلا بك اخت نانو ..

وأفضل ما يقرأ القرآن الكريم و دائما يسعد بالجلوس بجانبى فى المسجد و بيده مصحف يقرأ فيه قصار السور مثل باقى المصلين ..

أختى ناش بالنسبة للغة العربية أفضل شىء كما ذكرت هو القرآن فياريتك تحاولى معاهم فى قراءته و حفظه مع أحد القراء ..

صح يا ابو زياد ربنا يجزيك خير عن ابنك ...القراءن..... ثم القراءن .....ثم القراءن

هايحب اللغه العربيه ...و علومها ..... وهايحب القراءه بشكل عام