السعودية والاهتمام بالبعثات التعليمية

[السيد توفيق]

صدقوني ياجماعة السعودية ستتقدم بالعلم على مصر بالسنوات القادمة وبشكل متسارع هذا مالمسته من خلال السنوات الاخيرة يوجد اهتمام غير طبيعي واقبال قوي للسعوديين على التعليم وتطوير انفسهم والبعثات الى الدول الاوروبية وحسني مبارك ... معطل كل حاجة بمصر معطل العلم والمعرفة معطل التعليم المستمر موقف البعثات فين الرقي بالجامعات فين ياحسني الله يخرب بيتك دهورت مصر وابناء مصر

اقروا ياجماعة السعودية تستقبل هذه السنة 3000 دكتور ثلاثة الاف دكتور سعودي من الولايات المتحدة الامريكية فقط خلال سنة فقط ثلاث الاف دكتور من دولة وحدة فقط وتمدد البعثات للمواطنيين السعوديين لمدة 5 سنوات رقم مخيف جدا وموهل للغاية اذا قارنا عدد السعوديين بعدد المصريين

هل تعرفوا عدد الطلاب السعوديين بالولايات المتحدة فقط _______52 الف طالب وطالبة

تخريج 3 آلاف مبتعثة ومبتعث هذا العام .. وكيل التعليم العالي للبعثات:

الابتعاث فرصة للمرأة لتكون عنصرا فاعلا في بناء المجتمع

واس ـ الرياض

اختتم ملتقى المبتعثين الخامس الذي نظمته وزارة التعليم العالي في إطار برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي محطته الثانية التي استمرت أربعة أيام في جدة البارحة بعدة محاضرات، بدأها الداعية الدكتور محمد بن عبد الرحمن العريفي، موجها نصيحته للطالبات والطلاب المبتعثين للخارج بضرورة الاهتمام بالهدف الذي ابتعثوا من أجله وعدم الدخول في مناقشات دون معرفة، خصوصا إن كانت تتعلق بالأمور الشرعية.

من جهته، ثمن الملحق الثقافي في الولايات المتحدة الأمريكية الدكتور محمد بن عبد الله العيسى تجربة الأندية الطلابية في الولايات المتحدة، واصفا إياها بـ «التجربة الفريدة التي تختلف عن أي مكان آخر»، مشيرا إلى أن الأندية السعودية نجحت في أن تكون جزءا فعالا في الجامعات الأمريكية، حيث صارت جزءا من اتحاد الطلبة وتشرف عليها الجامعات الأمريكية وتعينها ماديا أيضا في حال تقديمها نشاطا معينا، مشيرا إلى أن هناك ناديا سعوديا نجح في الحصول على دعم من الجامعة قيمته 20 ألف دولار عندما أعد مؤتمر العلاقات السعودية الأمريكية، كما أن الملحقية قدمت للنادي مبلغا يقارب ذلك وكذلك السفارة، ذلك أنهم استدعوا عددا كبيرا من خارج الولايات المتحدة للحضور.

من جهة أخرى، ثمن وكيل وزارة التعليم العالي لشؤون البعثات الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز الموسى أمر خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز بتمديد فترة برنامجه للابتعاث الخارجي 5 سنوات مقبلة.

و قال الموسى «إن الوطن و أبناءه يبتهجون بمناسبة صدور أمر خادم الحرمين الشريفين بتمديد برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي خمس سنوات أخرى، حيث كان لهذا البرنامج أثر لمسه جميع أبناء الوطن على مدى الخمس السنوات الماضية، الذي شهد توسعا كليا ونوعيا من حيث أعداد المبتعثين وتنويع دول ومؤسسات التعليم المبتعث إليها، ذلك غير تنوع التخصصات التي تتوافق واحتياجات سوق العمل وخطط التنمية الوطنية».

[herohero]

انا مع حضرتك ف ان اسلوب الملك عبد الله بصراحه بيفكرني باللي قاناه عن محمد علي

لكن هل المبعوثين لديهم الرغبة فانا اعرف ناس راحت وهي مش عارفة هتدرس ايه بتقدم وخلاص يعني اهو يسافر ويرجع يلاقي وظيفة حلوة يعني فيه اقلية هتنفع البلد لكن بصراحه اللي بيحصل في مصر تدمير لمصر

لكن انا مش قلقان احنا قربنا نوصل للنهاية يعني مرحلة الانفجار او ع الاقل قمة القاع وده بيحصل ف دول كثيرة لكن بيكون بعدها نهضة فمنحنيات الدول من صعود الى هبوط فاتمنى ان نصل الى قمة القاع حتى نبدأ بعد ذلك ف النهوض

وصدقني ممكن يحصل

[Mercedes]

انا مع حضرتك ف ان اسلوب الملك عبد الله بصراحه بيفكرني باللي قاناه عن محمد علي

لكن هل المبعوثين لديهم الرغبة فانا اعرف ناس راحت وهي مش عارفة هتدرس ايه بتقدم وخلاص يعني اهو يسافر ويرجع يلاقي وظيفة حلوة يعني فيه اقلية هتنفع البلد لكن بصراحه اللي بيحصل في مصر تدمير لمصر

لكن انا مش قلقان احنا قربنا نوصل للنهاية يعني مرحلة الانفجار او ع الاقل قمة القاع وده بيحصل ف دول كثيرة لكن بيكون بعدها نهضة فمنحنيات الدول من صعود الى هبوط فاتمنى ان نصل الى قمة القاع حتى نبدأ بعد ذلك ف النهوض

وصدقني ممكن يحصل

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته n2&(

أنا فعلا متأكد من الموضوع ده, أننا فعلا قربنا نوصل للقاع و أن الانفجار أصبح وشيكا :lol: mfb: و بالتالى ان شاء الله هيكون فى هناك نهضة آتية فى كل المجالات و مصر هترجع تستعيد دورها و مكانتها ان شاء الله gt: :lol: .

أخوكم / MERCEDES S430

[msayed]

بخصوص السعودية فربنا يزيدهم ويبارك لهم لو فعلاً بدأوا بيهتموا بالتعليم فدى حاجة ماتزعلناش بل بالعكس تسعدنا جداً، وربنا يخلصنا من إللى بوظوا التعليم عندنا يا رب ويرزقنا بناس محترمة يصلحوا حالنا

[الغريب]

أنا بأيد كلامك وعلى فكرة في مجال تخصصي السعودية بدأت تسبقنا بمراحل لأن الامكانات متوفرة وأصبحت المشروعات العلمية العربية الكبيرة تبادر السعودية بعملها الله يوفقهم..

أما بالنسبة لحال مصر فأنا هقولكم حقيقة واحدة وانتو فسروها :

الاعتماد السنوي لمركز بحثي هام وهو مركز البحوث الزراعية بمصر 2009/2010 هو 25 مليون جنيه فقط، بحسب كلام مدير المركز في عدد 2096 من جريدة الأهرام!!!

وعلى الجانب الآخر جائزة الفوز مباراة الجزائر التي فاز بها المنتخب في القاهرة هي 2 مليون جنيه لكل لاعب، كما أعلن رئيس الاتحاد المصري لكرة القدم سمير زاهر،

يعني 22 مليون لـ11 لاعب

في مباراة 90 دقيقة !!!

أيه رأيكم بقى :rolleyes:

[مسافر زاده الخيال]

ان اي تقدم للسعودية هو تقدم لجميع العرب مثلما كان (ولا يزال) التقدم المصري ....تقدم داعم لجميع (العالم)

ولا اتصور ان هناك (منافسة) او انه يجب ان تكون هناك منافسة في العلم بين السعودية ومصر او بين اي بلد عربي

بل هو تكامل و تدعيم لمجمل الامة.........

[ozoozo]

ان اي تقدم للسعودية هو تقدم لجميع العرب مثلما كان (ولا يزال) التقدم المصري ....تقدم داعم لجميع (العالم)

ولا اتصور ان هناك (منافسة) او انه يجب ان تكون هناك منافسة في العلم بين السعودية ومصر او بين اي بلد عربي

بل هو تكامل و تدعيم لمجمل الامة.........

احنا مش زعلانين لمحاوله تقدم ورقي الشعب السعودي بالعكس

احنا زعلانيين علي بدايه انحدارنا نحن

انتم طبعا عارفين الخطوات المتسارعه اللي بتاخدها حكومتنا عشان تلغي مجانيه التعليم عشان ابن البواب يفضل بواب وابن الطبيب يفضل طبيب

جزء كبير من احترامنا في الخارج برجع للتعليم

لكن الان لا استبعد ان يتساوي المصريين مع العمال البنجاله في نظر الشارع الخليجي

[herohero]

لكن الان لا استبعد ان يتساوي المصريين مع العمال البنجاله في نظر الشارع الخليجي

فعلا احنا الحمد لله ماشيين ف الطريق ده فالفني المصري غير مطلوب لانه لايملك المهارات اللي السوق محتاجها انا سمعت كثيرا ان العمالة المصرية غير مرغوب فيها وبياخدها في حالة ضعف الراتب

وبالنسبة للسعودية اكيد واضح للعيان ان المصريين بقت مرتباتهم هي اقل مرتبات للجنسيات العربية

فالان الاردني بياخد مرتب احسن من المصري انا لا اعمم لكن الغالب الاعم يعني الحمد لله ماشيين ع طريق وصولنا للبنغالي

وع فكرة بنغلاديش عندها ع الاقل تجربة حالية ناجحه زي بنك الفقراء

يعني بصراحه احنا علميا وحاجات كتيرة قوي قل الاهتمام بها

كل تركيزنا ع مباريات الكورة ويارتنا فالحين فيها

[مسافر زاده الخيال]

ان اي تقدم للسعودية هو تقدم لجميع العرب مثلما كان (ولا يزال) التقدم المصري ....تقدم داعم لجميع (العالم)

ولا اتصور ان هناك (منافسة) او انه يجب ان تكون هناك منافسة في العلم بين السعودية ومصر او بين اي بلد عربي

بل هو تكامل و تدعيم لمجمل الامة.........

احنا مش زعلانين لمحاوله تقدم ورقي الشعب السعودي بالعكس

احنا زعلانيين علي بدايه انحدارنا نحن

انتم طبعا عارفين الخطوات المتسارعه اللي بتاخدها حكومتنا عشان تلغي مجانيه التعليم عشان ابن البواب يفضل بواب وابن الطبيب يفضل طبيب

جزء كبير من احترامنا في الخارج برجع للتعليم

لكن الان لا استبعد ان يتساوي المصريين مع العمال البنجاله في نظر الشارع الخليجي

لا لم اقصد ذلك...بل قصدت ان ننظر للتقدم بشكل تكاملي فاينشتاين لم يكن تقدمه لالمانيا ولا اديسون لاميركا ال...خ

وبالنسبة لمجانية التعليم فانا مؤيد لالغائه (لانها فكرة طوباوية وهمية وخادعة)لان التعليم في حقيقة الامر غير مجاني

فبدلا من ان يقوم الشعب (بنفسه)من دفع تكاليف التعليم تقوم الدولة بنفسها(دفع التكاليف واكثر)فاي طالب مع الكتب والمناهج ال..خ ياخذ موازنة من موارد الدولة

وليس صحيحا ان انتشار التعليم يعني دائما التقدم(بالطريقة التي نحن عليها في العالم العربي)بل ان التعليم يجب ان يرتبط بما يحتاجه المجتمع (فعلا)بالقدر (المناسب)في المكان المناسب

وهذا ماهو حاصل في اروبا واميركا ال...خ

ليس شرطا ان تكون الغالبية جامعية

بل ان الحرفيين ركن اساسي لا غنى عنه في تقدم المجتمع

لكننا للاسف في عالمنا العربي (ربما بتأثير الاستعمار الغربي لاهداف حققها بعد ذلك)اوهمنا ان التعلم (المجرد بحد ذاته)قيمة مطلقة ترقى بصاحبها

فاصبح ابناء الحرفيين والمزارعين (في اللاوعي)ياملون في الترقي لطبقة الافندية فجيلا بعد جيل تراجعت الصناعات -الملبوسات والاثاث ال..خ والزراعة وما يعنيه الامن الغذائي مثلا

لصالح الشر كات الغربية العابرة للقارات

فتكدس اصحاب الشهادات(اللى زي قلتها)خلقت مشكلات اكبر من التي كانت موجودة قبل اكثر من قرن

لماذا لان الاستعمار اراد ان تكون الغالبية من الشعب (موظفين بدرجة كتبة في احسن الاحوال)

وجعلت مجانية التعليم(واقصد من الابتدائي الى اخر الجامعة)في لاشعور الطالب انه لزاما على الدولة ان تبادر هي (لخلق وظيفة له)وهذا ضد طبيعة الحياة(على الاقل في العالم المتقدم)اذن انا من القائلين بقصر المجانية على التعليم الاساسي اما الجامعي فللمقتدرين ماديا مع استثناء (النوابغ فعلا)من غير القادرين ماديا

والبقية الذين فيهم الخير ان يتجهوا للمهن التي يحتاجها المجتمع فعلا

ومثالا استشفيته من متابعتي للحالة المصرية ما يعانية الريف من فقر رغم ان ريف مصر هو فعلا اغنى بلاد الارض خصوبة ونماء

ان غالب ابناء الفلاحين (يستنكفون)ان يكونوا فلاحين او يوصموا بذلك الا من اضطر لذلك وكثيرا ما يوصف الفلاح بالجهل او التخلف مما يجعل تلك الصفة سبة وربما سعى الفلاح نفسه بالا يصبح ابناءه مثله فقد يضحى بغالب قوته ليصبحوا افندية اطباء او مهندسين بالعافية ليفتخر بهم

بينما الوضع في اميركا وكبرى الدول الزراعية مختلف بشكل ما

وعندنا كذلك اصبحت قلة من تمتهن زراعة النخيل مثلا الا من بعض كبار السن او بجلب اجانب لذلك ولرعي الجمال ايضا

ربما اكون قد شططت بافكاري في عدة جهات بشكل غير منظم لاني لست كاتبا محترفا لكن الحقيقة ان التعليم بحالته الراهنة في العالم العربي يستنزف مواردا اكثر من المردود الناتج وغالب الناتج يذهب لبلاد الغرب على طبق من ذهب ناهيك عن امية المثقفين والاضمحلال الثقافي مقارنة حتى بالاجيال السابقة التي نشات في ظل الا ستعمال ومحاولة محو ثقافة الامة

والسلام

[الباشمهندس ياسر]

لا لم اقصد ذلك...بل قصدت ان ننظر للتقدم بشكل تكاملي فاينشتاين لم يكن تقدمه لالمانيا ولا اديسون لاميركا ال...خ

وبالنسبة لمجانية التعليم فانا مؤيد لالغائه (لانها فكرة طوباوية وهمية وخادعة)لان التعليم في حقيقة الامر غير مجاني

فبدلا من ان يقوم الشعب (بنفسه)من دفع تكاليف التعليم تقوم الدولة بنفسها(دفع التكاليف واكثر)فاي طالب مع الكتب والمناهج ال..خ ياخذ موازنة من موارد الدولة

وليس صحيحا ان انتشار التعليم يعني دائما التقدم(بالطريقة التي نحن عليها في العالم العربي)بل ان التعليم يجب ان يرتبط بما يحتاجه المجتمع (فعلا)بالقدر (المناسب)في المكان المناسب

وهذا ماهو حاصل في اروبا واميركا ال...خ

ليس شرطا ان تكون الغالبية جامعية

بل ان الحرفيين ركن اساسي لا غنى عنه في تقدم المجتمع

لكننا للاسف في عالمنا العربي (ربما بتأثير الاستعمار الغربي لاهداف حققها بعد ذلك)اوهمنا ان التعلم (المجرد بحد ذاته)قيمة مطلقة ترقى بصاحبها

فاصبح ابناء الحرفيين والمزارعين (في اللاوعي)ياملون في الترقي لطبقة الافندية فجيلا بعد جيل تراجعت الصناعات -الملبوسات والاثاث ال..خ والزراعة وما يعنيه الامن الغذائي

مثلا

لصالح الشر كات الغربية العابرة للقارات

فتكدس اصحاب الشهادات(اللى زي قلتها)خلقت مشكلات اكبر من التي كانت موجودة قبل اكثر من قرن

لماذا لان الاستعمار اراد ان تكون الغالبية من الشعب (موظفين بدرجة كتبة في احسن الاحوال)

وجعلت مجانية التعليم(واقصد من الابتدائي الى اخر الجامعة)في لاشعور الطالب انه لزاما على الدولة ان تبادر هي (لخلق وظيفة له)وهذا ضد طبيعة الحياة(على الاقل في العالم المتقدم)اذن انا من القائلين بقصر المجانية على التعليم الاساسي اما الجامعي فللمقتدرين ماديا مع استثناء (النوابغ فعلا)من غير القادرين ماديا

والبقية الذين فيهم الخير ان يتجهوا للمهن التي يحتاجها المجتمع فعلا

ومثالا استشفيته من متابعتي للحالة المصرية ما يعانية الريف من فقر رغم ان ريف مصر هو فعلا اغنى بلاد الارض خصوبة ونماء

ان غالب ابناء الفلاحين (يستنكفون)ان يكونوا فلاحين او يوصموا بذلك الا من اضطر لذلك وكثيرا ما يوصف الفلاح بالجهل او التخلف مما يجعل تلك الصفة سبة وربما سعى الفلاح نفسه بالا يصبح ابناءه مثله فقد يضحى بغالب قوته ليصبحوا افندية اطباء او مهندسين بالعافية ليفتخر بهم

بينما الوضع في اميركا وكبرى الدول الزراعية مختلف بشكل ما

وعندنا كذلك اصبحت قلة من تمتهن زراعة النخيل مثلا الا من بعض كبار السن او بجلب اجانب لذلك ولرعي الجمال ايضا

ربما اكون قد شططت بافكاري في عدة جهات بشكل غير منظم لاني لست كاتبا محترفا لكن الحقيقة ان التعليم بحالته الراهنة في العالم العربي يستنزف مواردا اكثر من المردود الناتج وغالب الناتج يذهب لبلاد الغرب على طبق من ذهب ناهيك عن امية المثقفين والاضمحلال الثقافي مقارنة حتى بالاجيال السابقة التي نشات في ظل الا ستعمال ومحاولة محو ثقافة الامة

والسلام

حد قالك قبل كده انك مأصل

مساك رائع كــروعة أصلك الكريم

:wub:

[الغريب]

يا جماعة والله أنا حاسس أن الموضوع ده بالذات جاب الديب من ديله

بمعنى أنا من رأيي نقفل مواضيع الرئاسة والطائفية اللي وجعنا دمغنا بيها في المنتدى ونبدأ من هنا، هنا العلاج التعليم أصل كل رقي ومظاهر الطائفية مظهرتش عندنا غير لأننا ناس فاضية أو بمعنى أصح متوجهين للغلط مش متشجعين على العلم والتقدم حتى في العمل في مصر أنت للأسف غير قادر على الإبداع تحت طائلة مشي حالك وأكل العيش

[السويفي]

السلام عليكم:

تحيه للفاضل مسافر زاده الخيال

مصر ايضا لها طلاب يدرسون في امريكا((هربوا من جحيم مصر)) ولكنهم لايتمنون او يفكرون في الرجوع

لان الحكومه مش شاطره الا انها تروج لافيون الشعوب ((الكوره والرقص والفن))

[Mercedes]

ان اي تقدم للسعودية هو تقدم لجميع العرب مثلما كان (ولا يزال) التقدم المصري ....تقدم داعم لجميع (العالم)

ولا اتصور ان هناك (منافسة) او انه يجب ان تكون هناك منافسة في العلم بين السعودية ومصر او بين اي بلد عربي

بل هو تكامل و تدعيم لمجمل الامة.........

احنا مش زعلانين لمحاوله تقدم ورقي الشعب السعودي بالعكس

احنا زعلانيين علي بدايه انحدارنا نحن

انتم طبعا عارفين الخطوات المتسارعه اللي بتاخدها حكومتنا عشان تلغي مجانيه التعليم عشان ابن البواب يفضل بواب وابن الطبيب يفضل طبيب

جزء كبير من احترامنا في الخارج برجع للتعليم

لكن الان لا استبعد ان يتساوي المصريين مع العمال البنجاله في نظر الشارع الخليجي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ياريت على قد أنهم هيلغوا مجانية التعليم!!!!!!!!!!!!!!!!!

انا سمعت أن القبول بالجامعات هيكون بناء على انترفيو , عارفين يعنى ايه انترفيو ؟؟؟ :waf: :ok:

زى كليات الشرطة و الحربية و الجوية والتعيين فى سلك النيابة !!!!!!!

و طبعا سوق كمال الشادلى هيلعلع و الفلوس هتجرى فى ايديه أكتر ماهى بتجرى :wub:

يعنى أبناء الناس الواصلة بس هم اللى هيقدروا يخشوا كليات زى الناس , زى قبل ثورة 52 يعنى

يعنى أن أبناء أصحاب المناصب هم اللى هيتعلموا فى الجامعة

يعنى أبناء الأثرياء و الاقطاعيين بتوع اليومين دول هم اللى هيتعلموا فى الجامعة

يعنى أبناء المستشارين و ظباط الشرطة هم اللى هيتعلموا فى الجامعة

يعنى أبناء الحرامية و تجار السلاح و تجار المخدرات هم اللى هيتعلموا فى الجامعة

يعنى أبناء الفنانين و الفنانات و لعيبة الكورة و أبناء الراقصات هم اللى هيتعلموا فى الجامعة

و يرجع المجتمع تانى عبارة عن سادة و عبيد و كرابيج و ضرب بال.............. كمان

لكن لو فى واحد طلع للدنيا لقى أبوه فلاح أو عامل أو بواب أو حتى لقى نفسه يتيم و أمه هى اللى بتجرى عليه و لكنه متفوق و عنده استعداد ينحت الصخر بضوافره عشان يحسن مستواه و بيقى زى الناس , مايقدرش و لازم بعيش و يرضى باللى هو فيه و ان كان مش عاجبه ,يروح يموت أحسن له

دى فعلا بداية الانهيار و الانفجار

ربنا يستر

لله الأمر من قبل و من بعد

MERCEDES S430

[raouf]

هو ده الفرق بين رعاة الدولة المحترمين و عظماء مصر و الدول اللى حكامها بيخافوا الله فى بلدهم

هم بيختارو المتميزين يعلموهم

يرجعو بلدهم يطوروها وينموها

اما فى مصر

هم بيختارو المتميزين يقتلوهم ويدمروهم

نسبة قليلة بفضل الله تستطيع الهروب

عظماء مصر يطفشوهم من البلد

يكبروا فى البلد اللى هربوا ليها

وفى الاخر تاخذهم دول المهجر و الخليج على الجاهز

و الله و الله انى اعرف اطباء و مهندسين مصريين اكثر دولة يكرهوها مصر

موقف طريف احد هؤلاء وهو طبيب ترك السعودية نهائى تصدقوا راح فين ........

تنزانيا

وبيقولى نار تنزنيا ولا جنة مصر

بقولوا ما ترجع مصر بيقولى

والعيازوا بالله حد يرجع جهنم برجله

تم تعديل 22 يناير 2010 بواسطة raouf

[عيون الصقر]

نتمنى التوفيق للاخوة السعوديين

فعلا الملك عبدالله يحاول رفع المستوى التعليمي فى المملكه

ولا تنتظر شيئا من حسني لسبب بسيط انه يريد جهل الشعب

وما يحدث فى مصر ليس اهمال بل تخريب متعمد

ولكن الحمد له المصريين بخير فهناك الكثير من يعتمد على الله ثم مجهوده الشخصي

وندعي ربنا انه يتولانا برحمته

[مسافر زاده الخيال]

شكرا لتعقيب الاخوة........

(بشمهندس ياسر والسويفي و باقي الاخوة)

ولبقية الاعضاء اقول

انا مؤيد ان يكون القبول بالجامعات عن طريق المقابلة الشخصية (انترفيو) لمنع الهدر الكبير في الموارد والميزانيات لجعل الغالبية خريجو جامعات ..........

يجب ان يكون الجامعيين (صفوة تستطيع ان تقود المجتمع للتقدم الحقيقي)

وبعدهم خريجوا الدبلومات المتوسطة (الذراع المساندة لهم)

وبعدهم الحرفيين وهكذا (مع غرس الاحترام والقيمة لكل طبقة)

فالدولة يجب ان يكون لها رئيس واحد و نائب او اثنين او ثلاثه و وزراء اكثر من ذلك وو كلاء وزارة اكثر واكثر ...و هكذا

اما ان نعشم (الجميع) ان لهم الحق (جميعهم و في وقت واحد) للحصول على (نفس الفرصة والموقع) فهذا ضد طبيعة الحياة التي (تحتم الصراع) في هذه الحالة (للحصول على الفرصة)

ولا مانع من ان يتدرج الانسان (صغيرا) وان يصل خطوة خطوة الى القمة....فان وصل (فقد اثبت بانه يستحق فعلا ذلك)

ولبس عامل الغنى والثراء بضامن على الظفر ..........

وليست المؤسسة التعليمية (بضامن) للارتقاء

فتومس اديسون طرد من المدرسة (لضعفه العقلي في الاستيعاب) وقد كان فعلا كذلك اي انه لم يظلم...ولكن امه عملت عليه بجد و تحدى اديسون نفسه ليتغلب على ضعفه حتى اصبح اشهر مخترع في الدنيا وفاق معلميه واقرانه

وبل قيتس الذي عرف ما يريد وان النه قد اكتفى من الجامعة التي اصبحت اقل من طموحه وتركها لا لسوؤها بل لما هو اهم وافيد

(وبالمناسبه هناك كاتب سعودي كان يدرس في نفس الوقت الذي كان بل قتس يدرس...بل وتخرج من الجامعة في علوم الحاسب في الوقت الذي لم يتخرج بل فالف كتابا تهكميا عن حاله و حال زميل الامس بل قتس ويفتخر انه يتفوق عليه فقط كونه تخرج وحصل على الشهادة)

ومن مصر الكل يعرف مدى ما وصل اليه عباس العقاد من علم وفلسفة وهو لم يدرس سوى الابتدائية بل ان كاتبا مثل انيس منصور المتخرج من الجامعة ومدرس الفلسفة لا يعدو ان يكون تلميذا صغيرا له......

اذن علينا ان ننظر للعالم بمنظار مختلف يحترم قيمة العمل الشريف ايا كان وان ننمي فضيلة الاعتماد على الذات بعد الاعتماد على الله والا نستجدي العمل من الدولة ال...خ وانظروا الا رجل مثل المدبولي بائع الجرائد الذي تعلم الانقليزية والفرنسية من الجرائد ومن زبائنة واصبح من اشهر الناشرين في الوطن العربي!!!!

طبعا هذا الكلام (اوجهه لنفسي اولا) فانا اكثر حوجه لتنفيذه وفهمه

والسلام

[Mercedes]

شكرا لتعقيب الاخوة........

(بشمهندس ياسر والسويفي و باقي الاخوة)

ولبقية الاعضاء اقول

انا مؤيد ان يكون القبول بالجامعات عن طريق المقابلة الشخصية (انترفيو) لمنع الهدر الكبير في الموارد والميزانيات لجعل الغالبية خريجو جامعات ..........

يجب ان يكون الجامعيين (صفوة تستطيع ان تقود المجتمع للتقدم الحقيقي)

وبعدهم خريجوا الدبلومات المتوسطة (الذراع المساندة لهم)

وبعدهم الحرفيين وهكذا (مع غرس الاحترام والقيمة لكل طبقة)

فالدولة يجب ان يكون لها رئيس واحد و نائب او اثنين او ثلاثه و وزراء اكثر من ذلك وو كلاء وزارة اكثر واكثر ...و هكذا

اما ان نعشم (الجميع) ان لهم الحق (جميعهم و في وقت واحد) للحصول على (نفس الفرصة والموقع) فهذا ضد طبيعة الحياة التي (تحتم الصراع) في هذه الحالة (للحصول على الفرصة)

ولا مانع من ان يتدرج الانسان (صغيرا) وان يصل خطوة خطوة الى القمة....فان وصل (فقد اثبت بانه يستحق فعلا ذلك)

ولبس عامل الغنى والثراء بضامن على الظفر ..........

وليست المؤسسة التعليمية (بضامن) للارتقاء

فتومس اديسون طرد من المدرسة (لضعفه العقلي في الاستيعاب) وقد كان فعلا كذلك اي انه لم يظلم...ولكن امه عملت عليه بجد و تحدى اديسون نفسه ليتغلب على ضعفه حتى اصبح اشهر مخترع في الدنيا وفاق معلميه واقرانه

وبل قيتس الذي عرف ما يريد وان النه قد اكتفى من الجامعة التي اصبحت اقل من طموحه وتركها لا لسوؤها بل لما هو اهم وافيد

(وبالمناسبه هناك كاتب سعودي كان يدرس في نفس الوقت الذي كان بل قتس يدرس...بل وتخرج من الجامعة في علوم الحاسب في الوقت الذي لم يتخرج بل فالف كتابا تهكميا عن حاله و حال زميل الامس بل قتس ويفتخر انه يتفوق عليه فقط كونه تخرج وحصل على الشهادة)

ومن مصر الكل يعرف مدى ما وصل اليه عباس العقاد من علم وفلسفة وهو لم يدرس سوى الابتدائية بل ان كاتبا مثل انيس منصور المتخرج من الجامعة ومدرس الفلسفة لا يعدو ان يكون تلميذا صغيرا له......

اذن علينا ان ننظر للعالم بمنظار مختلف يحترم قيمة العمل الشريف ايا كان وان ننمي فضيلة الاعتماد على الذات بعد الاعتماد على الله والا نستجدي العمل من الدولة ال...خ وانظروا الا رجل مثل المدبولي بائع الجرائد الذي تعلم الانقليزية والفرنسية من الجرائد ومن زبائنة واصبح من اشهر الناشرين في الوطن العربي!!!!

طبعا هذا الكلام (اوجهه لنفسي اولا) فانا اكثر حوجه لتنفيذه وفهمه

والسلام

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

الكلام بتاع اننا نعتمد على الانترفيو لدخول الجامعات ده كلام سلييييييييييييييييم بس فى حالة ما ادا كانت الامور بتسير بشفافية و عدالة زى أوروبا و أمريكا و كندا و الحتت النضيفة دى , لكن أن الانترفيو يكون هو الباب اللى بيدخل الناس اياهم اللى أنا دكرتهم فى الأول و اللى ما يستاهلوش يدخلوا و أنه برضه يكون الباب اللى بيخرج كل الناس الطموحين المكافحين اللى عندهم استعداد يشتغلوا بايديهم و سنانهم عشان ينجحوا يبقى لألألألألألألألألأ و بئس الباب .

أنا لما كنت فى السعودية , فى المستشفى اللى أنا كنت شغال فيها فى تبوك كان فيها والله العظيم ممرض سعودى بيقسملى- و العهدة على الراوى - أنه كان جايب فى الثانوية العامة معدل ( مجموع ) يدخله كليات القمة زى الهندسة و الصيدلة و قدم فعلا و عمل مقابلات كتيييييييييير فى جامعات كتير فى السعودية و لكن ما قبلش فى ولا واحدة لأنه ماعندهوش واسطة و انتهى بيه الحال أنه دخل الكلية الصحية و بقى ممرض و مع احترامى الشديييييييد للمرضين و طبعا هما بيقدموا خدمات جليلة للمجتمع , بس الراجل كان عاوز يكون مهندس أو صيدلى مش ممرض و ده من حقه !!!!!!!

الظلم ده شئ وحش جدا

ربنا يقدم اللى غيه الخير

MERCEDES S430

[عادل أبوضيف]

ان اي تقدم للسعودية هو تقدم لجميع العرب مثلما كان (ولا يزال) التقدم المصري ....تقدم داعم لجميع (العالم)

ولا اتصور ان هناك (منافسة) او انه يجب ان تكون هناك منافسة في العلم بين السعودية ومصر او بين اي بلد عربي

بل هو تكامل و تدعيم لمجمل الامة.........

مرحبا بهذا التنافس الشريف العظيم

ياريت جميع التنافس بين الدول العربية يكون في العلم بشتي أنواعه

علم شرعي وعلم بحتي وعلم جيولوجي وعلم نانو والفائدة سوف تعم الجميع

ياريت كل الدول العربية تحذو حذو السعودية في الاهتمام بالعلم والتعليم

حفظك الله ياخادم الحرمين الشرفين وجعل كل أعمالك في موازين حسناتك

[msayed]

ان اي تقدم للسعودية هو تقدم لجميع العرب مثلما كان (ولا يزال) التقدم المصري ....تقدم داعم لجميع (العالم)

ولا اتصور ان هناك (منافسة) او انه يجب ان تكون هناك منافسة في العلم بين السعودية ومصر او بين اي بلد عربي

بل هو تكامل و تدعيم لمجمل الامة.........

مرحبا بهذا التنافس الشريف العظيم

ياريت جميع التنافس بين الدول العربية يكون في العلم بشتي أنواعه

علم شرعي وعلم بحتي وعلم جيولوجي وعلم نانو والفائدة سوف تعم الجميع

ياريت كل الدول العربية تحذو حذو السعودية في الاهتمام بالعلم والتعليم

حفظك الله ياخادم الحرمين الشرفين وجعل كل أعمالك في موازين حسناتك

أنا مش عاوز الصورة تتحول لهذا الشكل، تهويل كبير فى إمكانيات المملكة العلمية وجوابات شكر، الإهتمام العلمى فى السعودية شيء محمود ولكن لن نستطيع أن نتبادل التشكرات إلا بعد أن تظهر نتيجته الفعلية، فسيكون أسعد يوم فى حياتى عندما أعلم أن أهلنا الكرام فى السعودية استغنوا عن السلاح الذى نستورده من الغرب أو بدأوا فى تصنيع سيارات وإلا سنكون كمن يجنى المحصول قبل البذر، ولا يمكن أيضاً التهوين فى إمكانيات مصر، نحن ننتقد التعليم فى مصر خوفاً عليه ورغبة فى تقدمه، وهذا الإنتقاد دليل على صلابة وقوة طموح المصريين، فلو أى بلد تانية حسب ظنى مرت بالوضع السيء الذى يمر به التعليم فى مصر من أكثر من خمسين سنة لإنهار التعليم فيها تماماً وأصبح الشعب كله عبارة عن ملايين الجهلة، لكن مصر حتى اليوم يذهب آلاف المبتعثين إلى الخارج لدراسات الدكتوراة والماجيستير والأسرة المصرية تجند كل إمكاناتها لتعليم أبنائها مهما كانت الظروف سيئة، فحذار من الإفراط فى التفاؤل أو الإفراط فى التشاؤم.

تم تعديل 23 يناير 2010 بواسطة msayed